2022年3月15日下午的两节课，刘鸿艳副院长在沐鸣娱乐匀东校区阶梯教室一为高职学生讲授了主题为“学奥运精神🧝🏻‍♀️，一起向未来”的思想政治课🤭。

第一节课↙️，刘副院长先回顾了今年的冬奥会和冬残奥会上我国运动健儿们取得的骄人成绩，并以“奥运精神是什么，我们在生活中怎样去学习奥运精神”的问题导入课堂💛，进而徐徐展开讲解课堂内容。刘副院长告诉同学们，奥林匹克精神可总结为✋🏼：相互理解🧙、友谊长久、团结一致、公平竞争，同时以“美国选手伊赛亚▪杰维特与博茨瓦纳选手尼耶尔▪阿莫斯摔倒后相互搀扶，一起慢跑至终点线”☁️，“卡塔尔选手巴尔希姆与意大利选手坦贝里共享男子跳高金牌”，“女子铁人三项比赛中挪威选手洛蒂▪米勒安慰因最后到达终点而坐在地上痛哭的比利时选手克莱尔▪米歇尔”♙，“南非选手肖恩梅克破世界纪录后对手上前拥抱祝贺”以及“丹麦选手安塞龙羽毛球男子单打击败谌龙夺金⚱️，赛后主动要求与谌龙交换球衣”这五个发生在奥运会中的实际例子🧑‍🍳，给同学们展示了奥林匹克精神的现实体现。接下来，刘副院长又告诉同学们🫷🏿，我们的中华体育精神是坚韧不拔🍩、敢打敢拼、永不言败🫰、顽强拼搏。为了让同学们更好地理解中华体育精神的内涵，刘副院长让同学们观看了两个小视频。第一个小视频讲的是今年冬奥会上自由式滑雪女子空中技巧徐梦桃夺冠，圆梦奥运金牌的故事。刘副院长给同学们分析了徐梦桃的四届奥运之路🚒，这枚金牌对她来说是多么的珍贵又是多么的来之不易，可以说中华体育精神在她身上得到了具体体现🏌🏽‍♀️⌨️。第二个小视频讲的是“三铁公主”刘玉坤的故事，作为残疾人运动员时👨🏽‍🦲🎈，她征战赛场为国争光。退役后，她继续为运动员提供志愿服务🈸，并在今年的冬奥会中带着志愿服务队做好服务工作📛，中华体育精神也在她身上得到了具体体现👱🏿。两个小视频让同学们心灵触动，而通过分享奥运中的人与事，刘副院长带着同学们深入理解了中华体育精神🛃⇒，并希望同学们时刻学习和弘扬中国体育健儿们胸怀祖国🔔、为国争光的崇高境界，永不言弃🧄🍘、不畏强手的奋斗精神，团结协作🧎‍♂️‍➡️、顽强不屈的团队品格，同时努力到生活中去践行这些宝贵的精神👩🏼‍✈️。到此👩‍✈️，第一节课结束🧑‍🌾👩🏿‍🔬。

第二节课，刘副院长着重为同学们讲解了在生活中如何学习团结协作的奥运精神👨‍🎨。她以徐梦桃等奥运冠军为例加以分析🔭，让同学们了解到奥运健儿夺冠离不开整个运动团队的团结协作。同样的🙌，我们身处在同一个学校里，我们大家就是一个团队，这个团队的成员有老师，有学生📍，团队成员只有团结协作，大家才会变得越来越好，我们的学校也才会越来越好🧎🏻‍♀️🕴🏼。而针对影响团队团结的一些问题⚰️，刘副院长也为同学们细心做了解答🤹🏿‍♂️：一是为同学们详细介绍了国家助学金的相关政策🧑🏻‍🎨，解答了同学们对于学校发放助学金的疑惑👩‍👧‍👧；二是为同学们认真解释了学校实行封闭式管理的必要性⏱，让同学们知道学校的疫情防控要求必须严于社会，希望同学们给予理解。同时也解答了同学们对于食堂菜价等问题的疑惑🗽。通过认真解答同学们的问题✍🏻，让同学们更深入地认识到自己和老师是一个团队的，应该相互信任，相互理解，同学们遇到问题时，可以先向辅导员老师求助，辅导员老师解决不了的问题还可以向部门领导甚至再向沐鸣领导求助，只要加强师生沟通，问题总能得到很好地解决🫕。话题至此👨🏻‍🍼，刘副院长又给同学们讲解了学校为他们准备的教学计划以及毕业帮扶计划📧🙋🏼‍♀️，让同学们感受到学校为这个团队里的学生成员所做的努力，让同学们明白，只要团结一致🚂🔩，大家将变得更好，大家一起向未来。

这次内容丰富的课程让同学们得到满满的收获，感受到温暖的关怀。下课后还有几位同学向刘副院长询问关于毕业去向的问题，刘副院长都耐心予以回答🧗🏼，并与同学们亲切交流，本次课在温馨的师生问答氛围中圆满结束。